近日，无码动画 张沛助理教授以通讯作者身份于农林科学国际权威期刊《Forest Policy and Economics》发表题为“Formal and informal dimensions of bricolage: Institutional dynamics driven by traditional forest-related knowledge in China”的研究成果。该研究发展了裁剪理论，以回应传统知识研究中的结构主义假设，并探讨社区森林治理中制度变迁的实现过程及其背后的权力关系。

研究基于案例分析得出以下核心发现。首先，传统知识与现代科学知识并非处于范式冲突之中，而是同为破碎化、异质性的知识要素，行动者通过创造性地裁剪这些要素生成解决方案。其次，由于知识、资金、合法性等治理资源分布不均，裁剪过程中必然存在相互依赖的权力关系，能否实现权力关系的相对平衡并保留协商空间，是制度持续演进的关键。最后，在治理取向上，社会—生态系统中的不确定性不可避免，恢复既有范式的森林治理取向难以为继，治理应转向面向制度持续演进的“积极韧性”。

研究表明，裁剪理论的正式与非正式维度的提出，整合了自然资源管理与公共管理两种研究传统。一方面，突破了自然资源管理中流行的范式冲突视角，强调行动者的能动性及其对异质性要素的创造性重组；另一方面，弥补了公共管理领域裁剪研究对权力维度的忽视，这在权力关系更为不平衡的自然资源政策领域尤为突出。研究的实践启示在于，森林传统知识不应被视为社区抵御外界干预的封闭范式，而应成为社区自主面向可持续发展的重要支撑；与此同时，推进制度变迁时既要警惕其中的权力关系，也要为维护社区自主性保留协商空间。